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LA CEBRA CAMILA

de ESCENOTECA. ARTE Y EDUCACION

Teatro | De actor

60 minutos | Castellano | Familiar

+ info: en su web

La cebra Camila ha sido y sigue siendo un espectáculo de éxito absoluto. La adaptación del conocido libro de Marisa Núñez se ha convertido en un espectáculo de referencia de la compañía con el que ha recibido varios premios. Es el espectáculo infantil más veces representado en los escenarios de la ciudad de Sevilla, haciendo largas temporadas ,de llenos absolutos. https://andaluciainformacion.es/sevilla/799591/la-cebra-camila-de-escenoteca-agota-las-entradas-en-el-alameda/

Un cuento que nos habla de las aventuras y peripecias de una pequeña cebra por recuperar las rayas que el viento le ha arrancado. Siete rayas perdidas, siete lágrimas y siete amigos muy especiales: una serpiente de la pampa, un caracol ciclista, una araña gótica, un arcoíris de la era acuario, una cigarra italiana y un pato mareado; que la ayudarán y le darán lo mejor de ellos. Camila se hará un poquito más mayor y se transformará en una cebra muy especial.

PREMIO ESCENARIOS DE SEVILLA  MEJOR ESPECTÁCULO INFANTIL DE LA TEMPORADA 2011.

PREMIO DEL PÚBLICO AL MEJOR ESPECTACULO DE LA TEMPORADA 2016. EN SEVILLA.

MATERIAL DIDACTICO DISPONIBLE

Ficha Artística

  • Autores:MARISA NUÑEZ
  • Adaptación:PEPAMURIEL
  • Traducción:
  • Dirección:PEPA MURIEL
  • Intérpretes:PEPA TORVISCO- EVA GALLEGO
  • Producción:ESCENOTECA ARTE Y EDUCACION
  • Escenografía:LAMARY
  • Coreografía:ESCENOTECA
  • Vestuario:MAY CANTO
  • Música:JM ROCA

CONTRATACIÓN


CARPINTEROS 18

41907 VALENCINA

Sevilla


610305160

pepa@escenoteca.com

http://escenoteca.com/


ESCENOTECA. ARTE Y EDUCACION

Arte, Educación y Cultura: Desde Escenoteca trabajamos conjuntamente las Artes Escénicas y la Educación. Es lo que nos hizo nacer en 2.002: la necesidad de transformar el teatro en un acto educativo y la educación en puro espectáculo.

Nuevas Dramaturgias para Nuevos públicos: Esta idea hace que nuestros trabajos de forma transversal recorran y lleven a los niños a la literatura, a la danza, al cine, al teatro, a la música, al arte contemporáneo, a los museos, a la naturaleza y  al refuerzo de los lazos intergeneracionales con sus familias.

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